陕西国防工业职业技术学院在立德树人过程中注重传承和弘扬军工文化基因,根据国家军民深度融合发展的时代需求，以及学生的代际特征用军工文化涵育大学生的工匠精神，激励全校师生服务国防、献身国防，其浓郁的国防情结内化于心、外化于行，着力培养更多符合社会需求、满足行业需要的军工特质高端技术技能人才。

——培育军工行业特质工匠人才。该院确立了用军工文化涵育大学生的工匠精神，充分挖掘军工文化中的育人因素,通过多种形式、丰富内容及不同平台传递给大学生,涵育具有工匠精神的新时代行业精英和社会中坚,为实现中国制造2025、产业转型升级等重大战略提供智力和人才支撑。

——用军工文化涵育大学生工匠精神的路径。学院自1958年建校以来，立足军工、服务国防的办学初心始终没有改变，军工文化是学院文化名副其实的基准色。学院在办学育人中坚持传承与弘扬军工文化，积极探索用军工文化涵育大学生工匠精神，使学生全方位浸润在军工文化所蕴含的工匠精神之中，内化于心，外化于行，塑造自身大国工匠的品格。

——推进精神立校，着力夯实育人基础。学院在长期服务军工的过程中，积极传承军工文化，凝炼形成了“忠、博、武、毅”的国防职教精神，“厚德重能，励学敦行”的校训和“勤奋 严谨 求实 创新”的校风。学院为全国国防教育特色学校，国家国防科技工业军工文化教育基地，拥有国家国防教育专家2人。依托雄厚的军工文化教育资源，学院从传承军工文化、弘扬工匠精神、重视校风校训建设、加强职业道德等方面，提出精神文化建设的目标和要求，并努力将其内化为师生的情感激励与学院的精神文脉，使之成为学院保持凝聚力、创造力和生命力的动力和源泉。

——融入人才培养理念，引导学生树立工匠之志。学院充分吸收借鉴军工文化中忠诚报国的情怀和以国家利益为重的文化底色，在人才培养中积极进行有效探索，在全员、全过程、全方位育人过程中融入军工文化的红色基因，涵育大学生的工匠精神。同时，充分发挥第一课堂主阵地的作用。在思政课程到课程思政转变的背景下，开设军工文化相关必修或选修课程，选派专业教师到军工企业去，让他们到现场感悟，再带回学校，释放到课堂中；积极推动教学、科研一线教师将军工文化中蕴含的工匠精神通过课堂灌输、社会实践、主题沙龙等方式传递给广大学生；邀请优秀毕业生、企业代表，军工企业工匠们走进课堂，言传身教，通过鲜活案例、亲身体验、沟通交流等感染学生，使学生充分认识到大国工匠对于国家发展和社会进步的重要意义，逐步树立成长为技术骨干、行业精英、业界翘楚的奋斗目标及为建设中国特色社会主义的远大志向。

陕西国防工业职业技术学院积极参与各类技术岗位的教学实践活动

——纳入人才培养实践，帮助学生打磨工匠技能。学院紧密围绕高职学生特点因材施教，搭建学生参与技能大赛、创新创业活动的平台。一是通过举办校园内技能大赛、创新科技节、各类科技创新竞赛，搭建创新实践基地等方式，营造良好的创新创业校园环境和氛围；二是通过组织学生参与国内各类职业技能大赛和创新竞赛，在教师引导、参赛准备及竞赛交流等环节激发学生的创新意识，培养学生的创新思维；2018年以来，学院获国家级奖励76项、省级奖励150项；“双创”大赛获全国二等奖2项，4名教师获“陕西省技术能手”称号；在陕西省第五届“互联网+”大赛中，获一等奖4项，二等奖8项，三等奖6项；3名学生在“一带一路”暨金砖国家联盟技能大赛中获得三等奖，学院获陕西高职院校大学生挑战杯金奖。

——优化人才培养氛围，浸润学生塑造工匠品格。学院把军工文化对学生的影响体现在学习、生活、科研等方方面面，使学生汲取、内化、践行军工文化中蕴含的工匠精神，塑造工匠品格。一是在校园环境建设中打造军工文化主题景观。重点统筹规划校内军工文化教育基地资源，形成了校史馆、图书馆、体育馆、国防科技教育基地等文化设施，展现军工发展历程，讲述军工奋斗故事，让学生时时处处感受军工文化，激发自身成长为大国工匠的理想信念，实现校园环境育人的功效。二是实施军工文化培育工程，创新育人载体。通过搭建“国防大讲堂”“大国工匠进校园”等高端传播平台，让师生近距离感悟大国工匠的风采，形成“人文滋养”品牌；探寻挖掘奉献在军工一线“西安工匠”校友的先进事迹，培育“典型引路”品牌，逐步形了一批特色文化育人项目，将传播、弘扬工匠精神寓教于军工特色鲜明的各类活动中，使学生对军工文化和军工匠心产生更加直观的感受和了解，激励自身投入大国工匠的养成实践中。三是结合当代大学生特点，利用网站、论坛、“两微一端”等新媒体形式，将军工匠心通过具体化、形象化、案例化的新媒体产品或慕课，通过网络进行传播，将互联网打造成为高校文化育人的重要阵地。

陕西国防工业职业技术学院打造多个平台让师生近距离感受大国工匠风采

——有机融合军工企业文化、现代企业文化。一是发挥行业优势，融合军工企业文化。积极发挥校企合作文化育人优势，依托国防职教集团设立13个校企合作工作站，师生通过驻站工学交替，在国防科技企业顶岗实习，在学习专业知识和技能的同时，接受军工企业文化的熏陶，感受国防工业一线干部、职工“爱国奉献、精益求精”的精神，提升学生职业素养，更好地推动人才培养质量的落地性与效益性。二是传承创新相结合，融合现代企业文化。学院为全国现代学徒制试点院校，“教育部-中兴通讯ICT行业创新基地”“戴姆勒奔驰铸星项目基地”等相继落户学院，学院开设了中兴、奔驰、海尔卓越工程师等订单班，校企双方联合修订人才培养方案，加强学院文化与企业文化的对接与耦合，校企共育当代工匠，进一步关注与回应国家对高职教育的发展需求，探索服务区域社会发展的育人建设机制。

——扎根军工，培育军工行业高端技术技能人才。经过几代人的积淀，军工精神与职业教育相结合而铸就的“工匠精神”，成为学院每一位师生的奋斗目标和远大理想。建校60年来，学院立足陕西，面向国防，为国防科技工业和经济社会发展培养了7万余名军工特质高端技术技能人才，涌现出了一大批具有影响力的科学家、全国五一劳动奖章获得者、省级劳动模范，以及辽宁工匠、四川工匠、西安工匠等专家学者、技术工人、经营管理者，始终扎根军工、服务国防、繁荣祖国，始终将个人成才融入国家需求的奋斗征程。

该院有关负责人表示，将不断坚持传承创新、文化铸校，精心培育国防职院特色的大学文化，切实担负起高校在国家文化建设中的重任，激励大学生通过自身努力拼搏、接续奋斗，实现自我价值，成长为新时代建设者，为社会主义文化强国建设作出更大贡献。

【陕西省教育厅原文】http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/rdjj/202007/15/104432.html