为切实加强青年教师培养工作，化学工程学院近日召开专题会议，积极开展了以“敬业 求真 力行”为主题的系列活动。

——信息化教学专题 5月15日下午，化学工程学院组织全体青年教师召开会议，聆听了全国信息化教学大赛三等奖获得者马瑾、于倩倩作的题为“信息化教学大赛经验”汇报和凌悦菲、邹静作的题为“信息化教学培训”汇报。

马瑾、于倩倩两位讲师分别从信息化教学大赛简介、参赛经验、获奖作品展示等方面介绍了自己参加信息化教学大赛的经验和体会，随后由凌悦菲、邹静两位讲师从信息化教学相关文件、信息化教学平台应用、历年作品展示、个人体会等四个方面介绍了自己参加“全国职业院校信息化教学设计与开展混合制教学实战”培训后的体会与建议。

通过本次培训，青年教师对信息化教学大赛有了更加深入的理解，并纷纷表示，今后将进一步深入学习信息化教学方面的相关知识和技能，提高自己信息化教学能力，争取早日在信息化教学方面取得更大的进步和更好的成绩。

——精品在线开放课程与专业教学资源库建设专题 5月22日下午，化学工程学院组织全体青年教师召开会议，聆听了由汤春妮副教授做的“职业院校精品在线开放课程与专业教学资源库建设、验收与评议”研修后报告会。会议由化学工程学院院长闫晓前主持。

会上，汤春妮副教授首先从“资源库建设-微课建设于制作”、“新形态数字教学资源库建设研究”、“关于专业教学资源库及在线开放课程的建设和思考”三个方面介绍了培训中学到的资源库和精品在线开放课程的建设理念、意义、特征和建设的流程及应用，随后从结构化课程建设、建设机制、建成验收等三个方面分享了自己参加培训后的体会，最后从资源库和精品在线课程建设是场保卫战、持久战，建设需要软硬件共同支持和保障、需要多方共建等方面谈了自己的建议。

通过本次报告会，青年教师对资源库和在线开放课程建设有了更深入的理解和认识，对后续我院省级资源库建设项目和创新行动计划中精品在线课程建设具有很大的推动作用。

——科研项目申报与验收专题 5月29日下午，化学工程学院组织全体青年教师召开会议，聆听了程晓宇教授作的“科研项目申报、我院科研政策解读”报告。会议由化学工程学院院长闫晓前主持。

通过报告会，青年教师掌握了科研课题选择应遵循的原则，即价值性原则、创新性原则、可行性原则。

明晰了制订研究工作计划的基本结构，即课题名称、负责人及成员分工、研究的目的与意义、国内外研究的现状、具体的研究内容、研究的方法及手段、实施阶段、保障条件、经费支出、成果形成。

明确了进行一项课题研究的主要步骤，即确定研究课题、查阅文献并初步调查了解、制定研究工作计划、立项、搜集并整理资料、实施计划、撰写研究报告。

通过这次培训，青年教师纷纷表示受益匪浅，在今后的科研工作中，会更有章可循，有理可依，让我校科研工作越做越好。

——教育教学改革专项课题申报与验收专题 5月31日下午，化学工程学院组织全体青年教师召开会议，聆听了闫晓前教授做的“教育教学专项课题研究”报告会。会议由化学工程学院办公室主任马喜峰主持。

闫晓前院长首先指出，教师是培养学生具有创新精神和实践能力的第一责任人，教师教育教学创新能力的强弱，直接影响着学生创新精神培养的成败。教师教育教学创新能力的培养不仅是教师专业成长和发展的需要，更是学校发展和推进教学改革的关键。随后，闫晓前院长就自己在申报教育教学改革项目中的经验向大家做了分享和交流，主要涉及项目的选题、申报书的编写格式与规范、课题验收资料的准备等方面。通过培训，青年教师们纷纷表示，在今后的教学工作中将不断加强学习，积极投身到教学改革和教育研究中，让自己的教学有特点，形成自己独特的风格，吸引每一个学生，做一个教育事业上的有心人。

通过本次系列活动的学习，青年教师在信息化教学、资源库和精品在线课程建设、科学研究等方面的能力均得到了一定程度的提高。活动结束后，他们纷纷表示将以优秀教师为榜样，不断加强自身修养，夯实根基、久久为功，在教书育人的道路上做出自己应有的贡献。

文/图 化工学院 马喜峰 编辑/邓嘉琪